ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ (AI) సాంకేతికత విద్యా రంగంలోనూ కొత్త మార్పులను తీసుకువస్తోంది. విద్యార్థుల అవసరాలకు, వారి గ్రహణ వేగానికి అనుగుణంగా వివరణలు ఇచ్చే AI టీచర్లు, చదువును సులభతరం చేసే సాధనాలుగా మారుతున్నారు.
ఈ నేపథ్యంలో, అమెరికాలోని ప్రతిష్టాత్మక హార్వర్డ్ యూనివర్సిటీ నిర్వహించిన ఒక అధ్యయనంలో, AI టీచర్ ద్వారా చదువుకున్న విద్యార్థుల నేర్చుకునే పురోగతి (Learning Progress), టీచర్ నేరుగా బోధించే తరగతి గది బోధన కంటే దాదాపు రెట్టింపుగా ఉన్నట్లు వెల్లడైంది.
ఈ అధ్యయనంలో హార్వర్డ్ యూనివర్సిటీకి చెందిన ‘ఫిజిక్స్ 2’ రంగానికి చెందిన 194 మంది విద్యార్థులు పాల్గొన్నారు. బైలాజికల్ సైన్స్ విద్యార్థుల కోసం రూపొందించిన ఈ కోర్సులో, విద్యార్థులు రెండు వారాల పాటు రెండు రకాల బోధనా పద్ధతులను ఉపయోగించారు. మొదటి వారం టీచర్ మార్గదర్శకత్వంలో పాఠాలు చదువుకున్నారు. తదుపరి వారం ఇంట్లోనే ఉంటూ AI టీచర్ సహాయంతో నేర్చుకున్నారు. ఆ తర్వాత, రెండు గ్రూపులు తమ నేర్చుకునే పద్ధతులను పరస్పరం మార్చుకున్నాయి.
విద్యార్థుల అభ్యాస పురోగతిని కొలవడానికి, పాఠం ప్రారంభానికి ముందు మరియు పూర్తయిన తర్వాత పరీక్షలు నిర్వహించారు. దీని ద్వారా ప్రతి బోధనా పద్ధతిలోనూ విద్యార్థులు పాఠాలను ఏ మేర అర్థం చేసుకున్నారో మదింపు చేశారు. అంతేకాకుండా, చదువుపై విద్యార్థులకు ఉన్న ఆసక్తి, భాగస్వామ్యం మరియు నేర్చుకోవాలనే ఉత్సాహం కూడా ఈ అధ్యయనంలో పరిశీలించబడ్డాయి. AI టీచర్ ద్వారా చదువుకున్న విద్యార్థుల అభ్యాస పురోగతి, టీచర్ నేతృత్వంలో సాగే ప్రాక్టికల్/ఆక్టివిటీ ఆధారిత బోధన కంటే దాదాపు రెండు రెట్లు ఎక్కువగా ఉన్నట్లు అధ్యయన ఫలితాలు తెలిపాయి.
AI టీచర్ విద్యార్థుల ప్రశ్నలకు తక్షణమే సమాధానాలు ఇవ్వడమే కాకుండా, వారి అవసరాలకు అనుగుణంగా వివరణలు ఇచ్చేలా రూపొందించబడింది. దీనివల్ల విద్యార్థులు తమకు సౌకర్యవంతంగా ఉండే వేగంతో పాఠాలను నేర్చుకోగలుగుతారు. AI ద్వారా చదువుకున్నప్పుడు విద్యార్థులు ఎక్కువ శ్రద్ధను, ఆసక్తిని కనబరిచినట్లు కూడా నివేదిక పేర్కొంది. అయితే, ఈ అధ్యయనం ఒక నిర్దిష్ట కోర్సులో 194 మంది విద్యార్థులపై మాత్రమే నిర్వహించిన ప్రయోగం కాబట్టి, ఇదే ఫలితం అన్ని వయస్సుల విద్యార్థులకు మరియు అన్ని రకాల సబ్జెక్టులకు వర్తిస్తుందని సాధారణంగా చెప్పలేము.
Leave a Reply